中新网评：让年轻人共鸣的，是毕业致辞里的“活人感”

随着大学毕业季的到来，一些高校教师在毕业典礼上的发言在网络上引起了广泛关注。

例如，南京大学社会学院副教授陈昌凯告诫毕业生，“再忙也要按时吃饭，再累也要保证睡眠”；北京大学哲学系主任程乐松以“毕竟我们是演技纯熟的老登”自嘲，并运用哲学视角回应了当下年轻人的困惑；中央民族大学文学院副院长杨宁则表示，“我们面对的是同一片迷雾，同一种焦虑”，探讨了文学在当下的价值。这些发言之所以受到欢迎，并非因为辞藻的华丽，而是源于其真挚的情感。

这些致辞并未过度强调“如何避免被人工智能取代”，而是引导毕业生思考在人工智能时代，人类独特的价值何在。它们没有高高在上地讲授大道理，而是采用具体而温和的语言与年轻人的感受产生共鸣。发言者没有刻意输出励志口号，而是坦率承认迷茫、脆弱和不完美，并告知毕业生这些都是人生的一部分。正是这种富有思考且充满人情味的“鲜活感”，深深触动了许多年轻人的心。

技术革命在理性驱动下不断前进，但人的情感始终需要得到关注和理解。高等教育的真正意义，不仅在于培养能够被用于生产的工具，更在于塑造全面发展、学以致用的人；其目的并非制造成功的单一模式，而是鼓励个体走上多元化的人生道路。在大学的最后一课上，教师们与其说是传授经验，不如说是在传递一种直面世界的勇气和接纳自我的从容。

这些发自肺腑的嘱咐和祝福，也凝聚了人工智能时代下宝贵的人文精神。当人工智能在语言组织和内容生成方面日益精进，那些源自真实生命体验的表达，以及建立在人际连接基础上的共鸣，显得尤为珍贵。这也提醒着每一位即将踏上新征程的年轻人，无论未来如何，都不要放弃思考和感受的能力，不要忘记热爱生活、理解他人。这些，才是人之所以为人的根本价值所在。

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